10月17日下午，beat365官方网站高等数学教学部在数学院A301召开了“推进教学改革，提高公共数学课程教学质量”的会议。学院刘红良副院长出席并指导工作，教学部主任周光明教授主持会议，高数教学部全体教师参加了此次教研活动。

本次教研活动的主题是针对学生对公共数学课程的反馈意见，提出改进措施，落实于实际教学活动，持续提高公共数学课程的教学质量。

会议首先由刘红良副院长介绍了学校评估办反馈的有关公共数学课程教学方面的情况，学生提出的具体意见和建议主要有三点：1、希望教学内容可以适当调整，与时俱进；2、希望能多增加一些习题课；3、希望提高高数课的教学质量，加强高数习题课教学质量。接着参会教师就以上问题展开了热烈的讨论，并形成了积极的回应，针对第1点，鼓励教师适当增加与时代发展相关的案例，教学时增加与时俱进的思政元素，适当将近年的研究生入学考试题和竞赛题作为习题进行讲解等。针对第2点，提议教师适当增加课堂练习的时间；引导学生加强课余时间的学习、练习和能力培养，破除“唯分数论”的观点；开设线上习题课。针对第3点，提高学生对学习自主性的认识，高数等公共数学课程比较抽象，除了课堂学习外，需要学生付出很多的课外学习时间，同时要多思多问，及时解决学习中的困难；加强教师对教学全过程的把控能力，持续进行教学改革，不断提高教育教学质量；加强教师之间的经验交流，共同提高教学水平；加强学院和任课教师对助教的管理，充分发挥助教和习题课在学生学习中的作用。

会议最后由周光明教授做了简短总结。

本次会议主要就学生反馈的公共数学课程教学中的意见进行了详细的讨论和回复，同时也对教师们持续进行教学改革，进一步提高教育教学质量提出了明确要求。会议取得了较好的效果。